详细信息
| 来信标题 | 关于赵集镇一初中二初中合并的建议 教育局相关各位领导,赵集 |
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| 提交时间 | 2025-08-07 |
| 来信内容 | 关于赵集镇一初中二初中合并的建议 教育局相关各位领导,你们好!赵集镇目前有两所初中,但两所初中学校学生数量严重分化不均衡,教育资源不均 衡!为了有效利用教育资源,教育的公平,建议赵集镇第一初级中学和第二初级中学合并命名为赵集镇中心初级中 学!一校两区,分为东校区,西校区!统一管理办公!均衡教育资源,科学合理分配有效利用!均衡两校区!教育 相关部门领导研究可行性,听取民意逐步推进一校两区管理模式改革。 |
受理回复
| 回复单位 | 邓州市教体局 |
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| 回复时间 | 2025-08-11 |
| 回复内容 | 关于赵集镇一初中二初中合并的建议教育局相关各位领导。 关于赵集镇一初中二初中合并的建议 教育局相关各位领导,你们好!赵集镇目前有两所初中,但两所初中学校学生数量严重分化不均衡,教育资源不均 衡!为了有效利用教育资源,教育的公平,建议赵集镇第一初级中学和第二初级中学合并命名为赵集镇中心初级中 学!一校两区,分为东校区,西校区!统一管理办公!均衡教育资源,科学合理分配有效利用!均衡两校区!教育 相关部门领导研究可行性,听取民意逐步推进一校两区管理模式改革。 二、调查情况 2021年4月河南省教育厅等五部门印发的《关于进一步深化义务教育集团化办学改革的指导意见》中提出了四种创新 集团办学模式:紧密型教育集团、联盟型教育集团、项目型教育集团、合作型教育集团。紧密型教育集团是采取集 团总校负责制 下的人、财、物统筹管理的集团化办学模式。集团实行一套班子、 一体化管理、集体研训、资源共 享、统一考评。 杨女士所说的一校两区其实是集团化办学中紧密型办学的体现。目前我市集团化办学已从城区逐步推进,试行。感 谢杨女士的建议。 |